综合实践活动方案,冬至综合实践活动方案,腊八节综合实践活动方案

为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的以冬至为主题的综合实践活动方案，欢迎阅读与收藏。

一、活动目的

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识；

2、感受集体劳动的快乐；

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、准备阶段

1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）；

2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的`物品（提前三天通知家长）；

3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取；

4、班级准备：洗手、带好围裙。

三、包饺子阶段：（30分钟）

以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子；

2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；

3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

四、煮饺子阶段：（20分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里；

2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好），等待饺子煮熟；

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

五、吃饺子阶段：（30分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子；

2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园；

2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。

一、活动主题：包饺子，连情谊。

二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子比赛，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与交流并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点：

1、时间：xx月xx日，上午九点半。

2

为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

腊八节很快就要到了，在这样的节日里面，我们要学会关爱老人，应该给敬老院里面的老人们送去温暖和关爱。所以，特地在腊八节这一天，给老人们送去温暖，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

一、活动时间：

20xx年1月17日

二、活动地点：

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的.十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：

ｘｘｘ

赞助商：ｘｘ

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

活动一：荣誉会员消费福利

活动时间：01月26日-01月28日

活动内动：通过荣誉会员通道累计消费满388元可任选2.5（包含2.5代）代以下载具一辆；累计消费满688元可任选3.5（包含3.5代）代以下载具一辆。

*以下载具不参与活动：vn3（首测版）、erc90[潘哈德]、pl01。

*只能获得最高档次奖励

活动二：充值返利

活动时间：01月26日-01月28日

活动内容：a、充值任意金额返利20%，每日最高返还10000金币

b、累计充值满200赠送50w游戏银币、20w研发经费、贫铀弹（21发）*20；

400赠送120w游戏银币、50w研发经费、贫铀弹（21发）*40；

600赠送180w游戏银币、80w研发经费、贫铀弹（21

随着人类社会的不断发展，我们可能会用到一些范文，好的范文更具有参考意义，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特意为大家收集整理了“综合实践活动方案汇总”，欢迎分享给你的朋友！

20xx年x月xx日—xx日，我有幸参加了省中小学综合实践活动骨干教师培训。这几天，通过听（听讲座、学校综合实践活动课程实施的汇报）、看（看学校环境、学生活动情况），我从中感受到前所未有的振奋，受益匪浅。

一、听讲座汇报，明确方向

（一）xxxx老师的讲座给我们这些不知所措的教师们指明了道路

张建芳老师的报告内容详实，其中穿插了许多典型的案例，他语言又风趣幽默，整个会场时时沉浸在一片欢快的气氛中。

张老师从综合实践活动课程开设的背景谈起，围绕着课程的实质、内容和实施，结合实例讲清了实施综合实践课的意义和操作策略。他从国外讲到国内，从过去谈到现在，从教师的教学方式说到学生的学习方式，从综合实践活动对师生的发展到教师如何开展综合实践活动，从活动设计到各种课型，张老师分析得透彻，指导得到位，给我们xx区的30位学员树立新课程理念，尤其对综合实践活动课程有了全新的认识。

（二）典型学校的汇报给了我们学习的榜样

xx市几所典型学校综合实践活动课程实施的汇报让我受益匪浅。嘉兴实验小学“德育类综合实践活动课程开发与实施”，嘉兴茅盾实验小学的“学科专题研究与综合实践活动一体化开发”，嘉xx县于城小学的“学校综合实践活动的校本化实施”，嘉兴教育学院科研部的“学校团队活动与综合实践活动整合”，这些非常有特色的综合实践活动课程模式，都给我们上好综合实践活动课起了进一步引领作用。他们每一所学校都能充分利用自己的学校资源，最大程度的开发和利用，因地制宜，因校而异，把自己的特色展现在我们的眼前。

嘉兴实验小学的“菱动画”让我记忆深刻，这是学生利用综合实践活动课自己制作的动漫作品，真是让我大开眼界，原来小学生也有如此能耐。

在肖金良老师的讲座中，我们了解了于城小学乡土气息的综合实践活动，校内有“百草园”、“百花园”、“气象园”、“综合实践活动展览室”三园一室，校外有“于城特种水产养殖基地”、“八字葡萄种植基地”、“江渭大地园艺公司”、“何家梨种植基地”四大基地，充分展现了农村小学的综合实践活动硕果累累。

茅盾实验小学的综合实践活动主题开发为五大板块——语言系列、科学系列、艺术系列、社会系列、生活系列，

随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下是小编精心收集整理的综合实践活动教案,带给大家。请阅读后分享你的朋友！

线贴画一、教材分析：

本节课是毛线贴画的开题课，主要任务在于激发学生**的兴趣，重点解决怎样使用各种材料与工具，与颜色填充方法的问题。以毛线贴画为载体，在活动中激发学生**的欲望，在交流、**、实验的过程中获得所需的信息，得到各种体验。同事培养学生提出问题、以不同方式解决问题、与他人合作、实践和创新的能力。

二、教学目标：

1激发兴趣和**用合适的材料进行实验。

2.在通讯和动手操作中尝试不同的方法。

三。激发学生探索性实验的兴趣，引导学生寻找合适的实验材料和方法。

三、教学重点：

**一般生产步骤及糊色方法。

四、教学难点：

**实验各种材料和粘贴方法。

五、 准备工具：

各种线、纸、胶水、剪刀、多**课件

六、 教学过程：

（一）导入：

老师：同学们，让我们先做个游戏。请充分发挥您的想象力，选择一个图形，并通过添加和更改将其转换为另一个图形。例如，我通过添加叶脉和茎把椭圆变成了荷叶。

教师在黑板上画出简笔画。

演示课件：圆、正方形、垂直线、原点、三角形。

老师：现在请你们每人选一个图形，看看能把它们变成什么样子？并在你的纸上画下来。

学生选择图形并绘制想象的图形。

教师请画好的同学贴到黑板上。学生介绍。

（二）新授：

1.老师：今天，我们要用各种线条制作精美的海报。

您认为哪种线条适合制作此类贴纸？

学生自由发言。

老师帮助总结：毛线、棉线、中国结线、皱纹纸线等。

这些线条可以作成漂亮的贴纸。哪一种线更适合你的贴画呢？你们可以一会动手试一下。

教师板书：线：

像这样用各种线条手工制作，我们可以称其为线条贴纸。

（二）新授：

1．工具的选择：

（1） 老师：我们要把这些线粘在**？哪种材料更适合做贴画呢？

学生团体交流，言论自由，共同**。

老师根据学生的讲话总结：各种**。

我们平时常用的又哪些纸呢？打印纸、卡纸、素描纸……

哪种纸更好呢？为什么？一会你们也可以动手试一下。

教师板书：纸：

（2）要做贴画，就要用到各种胶，我们平时会用到哪些胶呢？

学生发言，老师总结：透明胶、双面胶、胶水、胶水棒、乳胶

你选择哪种胶水更适合贴线？一会也请你自己动